기술의 지속적인 발전으로 전통적인 교수 교실은 더 이상 현대 교육의 요구를 충족시킬 수 없습니다. 새로운 교육 상황, 정보 기술, 교육 활동, 교육 방법, 교사의 제품 사용 능력, 교육 및 데이터 관리 등은 모두 "스마트 교실"의 실제 응용 효과에 영향을 미칩니다. 기술의 본질“수용”교육은 더 이상 단순히“오프라인”을“온라인”으로 바꾸거나 전통적인 교수 과정을 맹목적으로 디지털화하고 지능화하는 것이 아니라 매일 교육에서 정보 기술의 사용을 심각하게 조사하는 것이 아닙니다. 교육 및 교육과의 통합의 전반적인 상황. 따라서“스마트 교실”은“전통적인 교실”에 비해 화약이없는 혁명입니다.
전통적인 교육 교실은 주로 단일 교실 교육 모드, 분석 할 수없는 교육 행동, 비현실적인 원격 교육, 번거로운 출석률 통계 및 학생들의 청취 상태에 대한 주관적인 판단에서 나타납니다. 현대 교육에 대한 교사의 참여는 높지 않습니다. 관리자는 효과적이고 직관적 인 수단이 부족합니다. 감독을위한. 따라서“전통적인 교실”에서“스마트 교실”으로의 전환을 촉진하는 방법은 우리가 생각해야 할 긴급한 문제입니다.
스마트 교실에는 다음의 장점이 있습니다. 1. 다각화 된 교육 방법, 새로운 교실 레이아웃 및 교육 모드, 교육, 세미나 및 원격 대화 형 교육 공존. 2. 모바일 터미널의 도움을 받아 교실을 편리하게 수행하여 교육 평등을 촉진하고 교육 품질을 향상시킬 수 있습니다. 3. 여러 장면 및 여러 교육 모드의 완전 자동 및 지능형 컬렉션은 충분한 교육 비디오 자원을 보장 할뿐만 아니라 인건비를 진정으로 해방시켜 유명한 교사가 교육을 방해하지 않고 고품질의 교실 교육을 쉽게 기록 할 수 있도록합니다. 4. 스마트 교실에는 많은 기능이 있습니다. 모든 운영 교사는 터치 스크린을 통해 교실에서 다양한 교육 장비의 스위치를 제어하고 편리하고 빠르게 모드 전환을 실현할 수 있습니다.
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