디지털 학습의 이점

디지털 학습이 가이드 전체에서 '디지털 학습'이라는 용어는 학습이 이루어지는 장소와 관계없이 디지털 도구와 리소스를 활용하는 학습을 지칭하는 데 사용됩니다.

기술과 디지털 도구는 자녀에게 맞는 학습 방식을 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이러한 도구는 콘텐츠 제시 방식과 학습 평가 방식을 변화시킬 수 있으며, 자녀의 학습에 도움이 되는 맞춤형 교육을 가능하게 합니다.

수십 년 동안 대부분의 미국 교실은 평균적인 학생에게 맞춰 가르치고 학습자 개개인의 고유성을 대체로 무시하는 "획일적인" 교육 방식을 채택해 왔습니다.교육 기술이를 통해 우리는 각 학생의 요구를 충족하고, 각 학생의 강점과 관심사에 맞춘 지원을 제공할 수 있습니다.

개인 맞춤형 학습을 위해서는 제공되는 학습 경험과 자료가 유연해야 하며, 자녀의 능력에 맞춰 조정되고 발전될 수 있어야 합니다. 자녀를 가장 잘 아는 사람은 바로 부모님입니다. 자녀의 교사와 협력하여 자녀의 필요를 이해시키는 것은 맞춤형 학습에 큰 도움이 될 수 있습니다. 아래에서는 자녀 교육을 개인 맞춤형으로 만들어 줄 수 있는 기술 기반 접근 방식을 소개합니다.

개인 맞춤형 학습은 학생 개개인의 강점, 필요, 기술 및 관심사에 맞춰 학습 경험을 조정하는 교육적 접근 방식입니다.

디지털 도구는 자녀가 맞춤형 학습에 참여할 수 있는 다양한 방법을 제공합니다. 학습자는 각기 다른 방식으로 학습 동기를 부여받을 수 있으며, 학습 참여도와 효과에 영향을 미치는 요인 또한 매우 다양합니다. 이러한 요인에는 다음이 포함됩니다.

• 관련성 (예: 내 아이가 이 기술을 학교 밖에서도 활용할 수 있을 거라고 상상할 수 있을까?)

• 흥미도 (예: 내 아이가 이 주제에 흥미를 보이는가?)

• 문화 (예: 아이의 학습이 학교 밖에서 경험하는 문화와 연관되어 있는가?)

• 언어 (예: 아이에게 주어지는 과제가 어휘력 향상에 도움이 되는가? 특히 영어가 아이의 모국어가 아닌 경우)

이것은 Qomo를 사용할 수 있습니다.교실 학생용 키패드학생들이 수업에 적극적으로 참여하도록 돕기 위해서입니다.

• 배경지식 (예: 이 주제가 아이가 이미 알고 있는 내용과 연결되어 더 발전시킬 수 있는 내용인지?)

• 정보 처리 방식의 차이 (예: 내 아이에게 특정 학습 장애(예: 난독증, 쓰기 장애, 계산 장애) 또는 감각 장애(예: 시각 장애, 청각 장애)와 같은 장애가 있습니까? 아니면 장애는 아니지만 정보를 처리하거나 접근하는 방식에 영향을 미치는 학습 차이가 있습니까?)